Dostępność architektoniczna
1. Opis dostępności wejścia do budynku i przechodzenia przez obszary kontroli.
Szkoła Podstawowa nr 160 im. Powstańców Śląskich w Łodzi usytuowana jest w jednej lokalizacji w budynku przy ul. A. Struga 24A.
Do głównego wejścia prowadzą schody, sześć stopni.
Wejście do budynku szkoły prowadzi przez podwójne drzwi. Drzwi wejściowe zbudowane są z profili aluminiowych, wypełnionych szklanymi, bezpiecznymi szybami, dodatkowo w drzwiach znajdują się uchwyty.
Pierwsze wejście od ulicy, drzwi otwierane przez osobę wchodzącą.
Drugie drzwi oszklone bezpieczne, otwierane przez osobę wchodzącą lub pracownika obsługi.
W wejściu głównym – dyżurujący pracownik obsługi.
Na parterze informacji udzielają: przy wejściu pracownik obsługi;
sekretariat szkoły - samodzielny referent, kierownik gospodarczy.
2. Opis dostępności korytarzy, schodów i wind:
- korytarze i schody szerokie
- na korytarzach znajdują się ławki - miejsca siedzące do odpoczynku.
- brak wind i możliwości przejścia na wyższe piętra dla osoby poruszającej się na wózku.
- korytarz na parterze szeroki, można przewozić wózki z osobami niepełnosprawnymi.
- swobodny dostęp na parterze do sekretariatu i sali gimnastycznej.
3. Opis dostosowań:
brak możliwości wjazdu wózkiem inwalidzkim.
4. Informacje o miejscu i sposobie korzystania z miejsc parkingowych wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych:
szkoła nie posiada parkingu z wyznaczonym miejscem parkingowym dla osoby niepełnosprawnej.
5. Informacja o prawie wstępu z psem asystującym i ewentualnych uzasadnionych ograniczeniach:
osoba niepełnosprawna wraz z psem asystującym ma prawo wstępu do pomieszczeń biurowych w budynku szkoły. Warunkiem skorzystania z uprawnienia jest wyposażenie psa asystującego w uprząż oraz posiadanie przez osobę niepełnosprawną certyfikatu, potwierdzającego status psa asystującego i zaświadczenia o wykonaniu wymaganych szczepień weterynaryjnych.
6. Informacje o możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu:
brak takiej możliwości.
