Dostępność architektoniczna
Szkoła Podstawowa nr 137 w Łodzi mieści się w dwóch budynkach czterokondygnacyjnych:
- Budynek A znajduje się przy ulicy Florecistów 3b
- Budynek B znajduje się przy ulicy Olimpijskiej 9
Każdy z nich połączony jest parterowym łącznikiem z obiektem sportowym.
Budynek A – Łódź ul. Florecistów 3b
Przed wejściem do budynku głównego znajdują się 4 schody do, których prowadzi ciąg komunikacyjny o szerokości 300 cm.Schody wejściowe do budynku wyposażone są w poręcze.
Drzwi wejściowe do budynku mają szerokość w świetle co najmniej 100 cm i jest zapewniona przy nich przestrzeń manewrowa 140 cm x 500 c m. Aby dostać się do pomieszczeń szatni na poziomie piwnicy należy zejść po 16 stopniach.
W budynku szkoły nie ma urządzenia do transportu pionowego przeznaczonego do użytkowania przez osoby z niepełnosprawnościami. Ciągi komunikacyjne w budynku mają co najmniej 260 cm.
Przy wszystkich schodach wewnątrz budynku znajdują się poręcze.
Nie wszystkie drzwi wewnątrz budynku mają szerokość co najmniej 90 cm, przy wszystkich drzwiach zapewniona jest przestrzeń manewrowa 150 cm x 150 cm.
Nie wszystkie sale lekcyjne i boksy w szatni dostępne są dla osób z niepełnosprawnościami, drzwi wejściowe do pomieszczeń nie mają wymaganej szerokości 90 cm. Nie we wszystkich pomieszczeniach użytkowych układ wyposażenia zapewnia minimalną przestrzeń o szerokości 90 cm umożliwiająca przejazd wózkiem inwalidzkim i przestrzeń manewrową o wymiarach 150 cmx 150 cm.
Obiekt szkoły nie jest wyposażony w ogólnodostępne pomieszczenia higieniczno-sanitarne. Drzwi do tych pomieszczeń nie mają wymaganej szerokości 90 cm. W budynku nie ma także pomieszczenia higieniczno-sanitarnego przystosowanego dla osób z niepełnosprawnością ruchową. Przy budynku szkoły znajduje się parking na którym wyznaczone jest miejsca parkingowe przeznaczone dla osób z niepełnosprawnościami w odległości 50 m od drzwi wejściowych do szkoły, do których prowadzi ciąg komunikacyjny o szerokości 150 cm z 6 schodami i podjazdem dla wózków. Jest on stromy i wymagana jest pomoc drugiej osoby.
Budynek B – Łódź ul. Olimpijska 9
Drzwi wejściowe do budynku głównego znajdują się na poziomie chodnika i prowadzi do nich ciąg komunikacyjny o szerokości 150 cm.
Aby dostać się do pomieszczeń szatni na poziomie piwnicy należy zejść po 10 stopniach. Wejście na parter jest na poziomie ciągu komunikacyjnego. Drzwi wejściowe do budynku mają szerokość w świetle co najmniej 90 cm.
W budynku szkoły nie ma urządzenia do transportu pionowego przeznaczonego do użytkowania przez osoby z niepełnosprawnościami. Ciągi komunikacyjne w budynku mają co najmniej 260 cm.
Przy wszystkich schodach wewnątrz budynku znajdują się poręcze.
Nie wszystkie drzwi wewnątrz budynku mają szerokość co najmniej 90 cm. Przy wszystkich drzwiach zapewniona jest przestrzeń manewrowa 150 cm x 150 cm.
Nie wszystkie sale lekcyjne i boksy w szatni dostępne są dla osób z niepełnosprawnościami, drzwi wejściowe do pomieszczeń nie mają wymaganej szerokości 90 cm. Nie we wszystkich pomieszczeniach użytkowych układ wyposażenia zapewnia minimalną przestrzeń o szerokości 90 cm umożliwiającą przejazd wózkiem inwalidzkim i przestrzeń manewrową o wymiarach 150 cm x 150 cm.
Obiekt szkoły nie jest wyposażony w ogólnodostępne pomieszczenia higieniczno-sanitarne. Drzwi do tych pomieszczeń nie mają wymaganej szerokości 90 cm. W budynku nie ma także pomieszczenia higieniczno-sanitarnego przystosowanego dla osób z niepełnosprawnością ruchową.
Przy budynku szkoły znajduje się parking na którym wyznaczone jest miejsce parkingowe przeznaczone dla osób z niepełnosprawnościami w odległości 50 m od drzwi wejściowych do szkoły.
Osoba z psem asystującym ma prawo wstępu do szkoły. Wstęp z psem asystującym na teren placówki jest możliwy po wcześniejszym uzgodnieniu telefonicznym terminu spotkania. Warunkiem skorzystania z uprawnienia jest wyposażenie psa asystującego w uprząż oraz posiadanie przez osobę z niepełnosprawnością certyfikatu potwierdzającego status psa asystującego i zaświadczenia o wykonaniu wymaganych szczepień weterynaryjnych. Możliwość korzystania z uprawnień nie zwalnia osoby z niepełnosprawnością z odpowiedzialności za szkody wyrządzone przez psa asystującego.
W szkole nie ma możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub on-line.