Dostępność architektoniczna
Budynek Szkoła Podstawowa w Kaszewie; Kaszew 29
1) Opis dostępności wejścia do budynku.
Do budynku szkoły można wejść głównym wejściem. Znajdują się tam schody oraz drzwi wejściowe otwierane ręcznie. Szkoła posiada jeszcze boczne wejścia (wejście do kuchni) oraz wyjście ewakuacyjne od strony północnej. Wejścia nie są przystosowane dla osób niepełnosprawnych i nie pozwalają na dostanie się do budynku wprost z poziomu terenu. Nad wejściami nie ma głośników systemu naprowadzającego dźwiękowo osoby niewidome i słabowidzące. Budynek jest wielokondygnacyjny, bardzo duża ilość schodów na wielu poziomach uniemożliwia przemieszczanie się na wózku inwalidzkim. Osoby z trudnościami w poruszaniu się mogą liczyć na kontakt z pracownikiem szkoły.
2) Opis dostępności korytarzy, schodów, windy i toalet.
Korytarze są małe, wąskie przechodzące od razu w klatkę schodową. Na klatkach schodowych zamontowane są poręcze. Schody w budynku szkoły zostały zaopatrzone w oznaczenia kontrastowe. W korytarzach nie ma wydzielonych stref kontroli. Żadna z toalet nie jest dostępna dla osób na wózkach inwalidzkich ze względu na wielkość i na konieczność pokonania schodów. Windy brak.
3) Opis dostosowań, na przykład pochylni, platform, informacji głosowych, pętli indukcyjnych.
W budynku nie ma pętli indukcyjnych, platform oraz informacji głosowych. W budynku nie ma oznaczeń w alfabecie Braill'a oznaczeń w druku powiększonym dla osób niewidomych i słabowidzących. Schody zostały zaopatrzone w oznaczenia kontrastowe.
4) Informacje o miejscu i sposobie korzystania z miejsc parkingowych wyznaczonych dla osób niepełnosprawnych.
Brak wyznaczonych miejsc dla osób niepełnosprawnych.
5) Informacja o prawie wstępu z psem asystującym i ewentualnych uzasadnionych ograniczeniach.
Do budynku można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem.
6) Informacje o możliwości skorzystania z tłumacza języka migowego na miejscu lub on-line.
Budynek nie jest wyposażony w aplikację tłumacza polskiego języka migowego (PJM)on-line ani nie został przeszkolony żaden pracownik z polskiego języka migowego.
