Dostępność architektoniczna
Wniosek o zapewnienie dostępności architektonicznej lub informacyjno-komunikacyjnej
1. Osoba ze szczególnymi potrzebami lub jej przedstawiciel ustawowy, po wykazaniu interesu faktycznego, ma prawo wystąpić z wnioskiem o zapewnienie dostępności architektonicznej lub informacyjno-komunikacyjnej, zwanym dalej "wnioskiem o zapewnienie dostępności".
2. Wniosek o zapewnienie dostępności jest wnoszony do podmiotu publicznego, z którego działalnością jest związane żądanie zapewnienia dostępności zawarte we wniosku.
3. Wniosek o zapewnienie dostępności zawiera:
1) dane kontaktowe wnioskodawcy;
2) wskazanie bariery utrudniającej lub uniemożliwiającej dostępność w zakresie architektonicznym lub informacyjno-komunikacyjnym;
3) wskazanie sposobu kontaktu z wnioskodawcą;
4) wskazanie preferowanego sposobu zapewnienia dostępności, jeżeli dotyczy.
Skargi i odwołania
Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie i nie później, niż w ciągu 7 dni. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące. Jeżeli zapewnienie dostępności nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji.
W przypadku, gdy podmiot odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego dostępu do informacji, można złożyć skargę na takie działanie.
Po wyczerpaniu wszystkich możliwości skargę można złożyć także do Rzecznika Praw Obywatelskich .
Dostępność architektoniczna
1. Do budynku szkoły prowadzi wejście główne oraz wejście z tyłu od strony placu zabaw.
2. Informacja o rozkładzie pomieszczeń w budynku jest zapewniona tylko w sposób wizualny. Osobami oddelegowanymi do udzielania informacji przy wejściu głównym są pracownicy obsługi Szkoły Podstawowej w Zawadzie.
3. Przestrzenie komunikacyjne budynku nie są wolne od barier poziomych i pionowych. W budynku na I piętrze znajduje się korytarz, budynek nie posiada windy. Szkoła nie dysponuje pochylniami, platformami itp.
4. W budynku nie ma dostosowań dla osób niepełnosprawnych ( toalety, barierki).
5. Zapewniony jest wstęp do budynku osobie korzystającej z psa asystującego (poinstruowane osoby obsługi Szkoły Podstawowej w Zawadzie).
