Monitor DD
Monitor bazuje na rządowym wykazie stron internetowych podmiotów publicznych open_in_new.
Wynik: 171 (wyłącz filtr)
| L.p. | Adres strony | Nazwa | Grupy | Status | Raport |
|---|---|---|---|---|---|
| 151. |
https://zso.muszyna.pl/
https://szkola.iap.pl/pl/264/0/deklaracja-dostepnosci.html
|
PRZEDSZKOLE W MUSZYNIE
MŁP:nowosądecki:Muszyna
|
zgodna |
zobacz | |
| 152. |
https://spkalwaria.iap.pl/
https://szkola.iap.pl/pl/264/0/deklaracja-dostepnosci.html
|
PRZEDSZKOLE W KALWARII ZEBRZYDOWSKIEJ
MŁP:wadowicki:Kalwaria Zebrzydowska
|
zgodna |
zobacz | |
| 153. |
https://akademiaprzedszkolaka.szkolnastrona.pl/
https://akademiaprzedszkolaka.szkolnastrona.pl/deklaracja_dostepnosci
|
PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE W ŁĘCE WIELKIEJ
WLKP:gostyński:Poniec
|
częściowo zgodna |
zobacz | |
| 154. |
https://przedszkole5.wieliczka.eu/
https://szkola.iap.pl/pl/264/0/deklaracja-dostepnosci.html
|
PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE NR 5 IM. BRATA ALOJZEGO KOSIBY W WIELICZCE
MŁP:wielicki:Wieliczka
|
zgodna |
zobacz | |
| 155. |
https://przedszkole-wiskitki.pl/
https://szkola.iap.pl/pl/264/0/deklaracja-dostepnosci.html
|
PRZEDSZKOLE PUBLICZNE W WISKITKACH
MAZ:żyrardowski:Wiskitki
|
zgodna |
zobacz | |
| 156. |
https://przedszkolenaszychdzieci.pl/
https://szkola.iap.pl/pl/264/0/deklaracja-dostepnosci.html
|
PRZEDSZKOLE PUBLICZNE NASZYCH DZIECI Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W PLEWISKACH
WLKP:poznański:Komorniki
|
zgodna |
zobacz | |
| 157. |
https://weselisportowcy.edu.pl/
https://weselisportowcy.edu.pl/deklaracja-dostepnosci/
|
PRZEDSZKOLE NR 5 WESELI SPORTOWCY
WLKP:poznański:Luboń
|
błąd odczytu |
zobacz | |
| 158. |
https://przedszkole123.edu.wroclaw.pl/
https://przedszkole123.edu.wroclaw.pl/index.php/deklaracjadostepnosci/
|
PRZEDSZKOLE NR 123
DŚL:Wrocław:Wrocław
|
częściowo zgodna |
zobacz | |
| 159. |
https://dziewiatka.swinoujscie.pl/
https://szkola.iap.pl/pl/264/0/deklaracja-dostepnosci.html
|
PRZEDSZKOLE MIEJSKIE NR 9
ZACHPOM:Świnoujście:Świnoujście
|
zgodna |
zobacz | |
| 160. |
https://bajka.swinoujscie.pl/
https://szkola.iap.pl/pl/264/0/deklaracja-dostepnosci.html
|
PRZEDSZKOLE MIEJSKIE NR 5 BAJKA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI
ZACHPOM:Świnoujście:Świnoujście
|
zgodna |
zobacz | |
| 161. |
https://przedszkole-miejskie-nr1.pl/
https://szkola.iap.pl/pl/264/0/deklaracja-dostepnosci.html
|
PRZEDSZKOLE MIEJSKIE NR 1 PEREŁKI BAŁTYKU
brak terytu
|
zgodna |
zobacz | |
| 162. |
https://sp-szlachtowa.pl/
https://szkola.iap.pl/pl/264/0/deklaracja-dostepnosci.html
|
Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II
MŁP:nowotarski:Szczawnica
|
zgodna |
zobacz | |
| 163. |
https://pcprlezajsk.pl/
https://pcprlezajsk.pl/index.php/sytuacje-kryzysowe
|
POWIATOWE CENTRUM POMOCY RODZINIE W LEŻAJSKU
PDK:leżajski:Leżajsk
|
częściowo zgodna |
zobacz | |
| 164. |
https://pppwadowice.iap.pl/
https://szkola.iap.pl/pl/264/0/deklaracja-dostepnosci.html
|
PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA W WADOWICACH
MŁP:wadowicki:Wadowice
|
zgodna |
zobacz | |
| 165. |
https://irk.po.edu.pl/pl/?next=/pl/offer/ZAP_SP_2021/programme/SP-BMUEC
https://irk.po.edu.pl/pl/accessibility/
|
POLITECHNIKA OPOLSKA
OPL:Opole:Opole
|
częściowo zgodna |
zobacz | |
| 166. |
https://zspscinawkasrednia.szkolnastrona.pl/
https://zspscinawkasrednia.szkolnastrona.pl/deklaracja-dostepnosci
|
brak nazwy
brak terytu
|
częściowo zgodna |
zobacz | |
| 167. |
https://spjezowka.szkolnastrona.pl/index.php
https://spjezowka.szkolnastrona.pl/deklaracja-dostepnosci
|
brak nazwy
brak terytu
|
częściowo zgodna |
zobacz | |
| 168. |
https://spzydowo.edupage.org/
https://spzydowo.edupage.org/a/deklaracja-dostepnosci-1
|
brak nazwy
brak terytu
|
częściowo zgodna |
zobacz | |
| 169. |
https://spzalesie.naszbip.pl/
https://spzalesie.naszbip.pl/deklaracja-dostepnosci
|
brak nazwy
brak terytu
|
częściowo zgodna |
zobacz | |
| 170. |
https://bip.mok.leszno.pl/
https://bip.mok.leszno.pl/Deklaracja_dostepnosci.html
|
brak nazwy
brak terytu
|
częściowo zgodna |
zobacz | |
| 171. |
https://spnaleczow.bip.lubelskie.pl/?id=e404
https://spnaleczow.bip.lubelskie.pl/index.php?id=deklaracja_dostepnosci
|
brak nazwy
brak terytu
|
błąd odczytu |
zobacz |